Verbinden statt Spalten

Das Vertrauen junger Menschen in demokratische Strukturen schwindet, während rechte Positionen zunehmend normalisiert werden und Gewalt immer häufiger als gesellschaftsfähig wahrgenommen wird. Diskriminierung, Antisemitismus, antimuslimischer Rassismus, Queerfeindlichkeit und rechte Erzählungen gewinnen an Sichtbarkeit und Akzeptanz – nicht nur im öffentlichen Raum, sondern auch in Schule, Familie und digitalen Lebenswelten junger Menschen.

Bildungs- und Kulturorte wie Schulen, Theater und Einrichtungen der kulturellen Bildung stehen daher vor der dringenden Aufgabe, Räume zu schaffen, die solidarisch, inklusiv und handlungsfähig bleiben – Orte, an denen junge Menschen Demokratie als wertvoll und zukunftsfähig erleben können.

Die Konferenz „Verbinden statt Spalten“ am Theater an der Parkaue versteht sich als Reaktion auf diese gesellschaftlichen Entwicklungen. Sie bringt Kulturschaffende, Lehrer*innen, Sozialarbeiter*innen, Pädagog*innen und Künstler*innen zusammen und eröffnet Räume für Austausch, kritische Reflexion und gemeinsames Handeln – über institutionelle und fachliche Grenzen hinweg. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit gesellschaftlichen Spannungsfeldern zu gewinnen, Jugendliche zu stärken und ein reflektiertes sowie solidarisches Positionieren zu fördern.

Die kommenden zwei Ausgaben der Konferenz entstehen in Kooperation mit der Heinrich-Böll-Stiftung. In der ersten gemeinsamen Ausgabe steht das Thema Queerfeindlichkeit – vor dem Hintergrund zunehmender queerfeindlicher Stimmungen und Haltungen in vielen gesellschaftlichen Bereichen – im Fokus. Im Zentrum stehen Fragen danach, wie Queerfeindlichkeit erkannt werden kann, wie sie wirkt und welche Strategien und Handlungsoptionen ihr entgegenwirken können. Das Programm umfasst Impulse, Tischgespräche und Workshops. Eingeladen sind Akteur*innen aus Bildung, Kultur, Wissenschaft und Zivilgesellschaft.

Die Teilnahme an der Konferenz ist kostenlos. Lehrer*innen haben zudem die Möglichkeit, sich die Teilnahme als Fortbildung anrechnen zu lassen.

Unser Einführungs- und Sensibilisierungsworkshop zum Thema „Queerfeindlichkeit“ vermittelt zunächst grundlegende Begriffe rund um queere Lebensweisen und bietet einen Einblick in die Erfahrungswelten queerer Jugendlicher in pädagogischen Kontexten.
Darauf aufbauend geben wir einen Überblick über aktuell verbreitete queerfeindliche Narrative. Ziel ist es, die Teilnehmenden darin zu stärken, Queerfeindlichkeit zu erkennen und einzuordnen. Gleichzeitig fördern wir die Selbstreflexion und unterstützen die Entwicklung einer solidarischen Haltung. Abschließend stellen wir den Bezug zum pädagogischen Handlungsfeld her: Wir präsentieren praxisnahe Methoden zur Thematisierung queerer Lebensrealitäten mit Jugendlichen und geben Hinweise auf Materialien für die eigene Weiterbildung.

Homosexualität und Transgeschlechtlichkeit im Islam – für viele geht das nicht zusammen. Das gilt sowohl für Menschen, die von außen auf ihn schauen, als auch für Menschen, die ihn von innen kennen, ihn selbst leben. Aber auch unter Muslim*innen wird Homosexualität und andere, vielfältige Formen der sexuellen und/oder geschlechtlichen Identität gelebt. Unser Workshop Islam und Vielfalt mit dem Schwerpunkt LGBTIAQ* geht auf gängige Vorurteile, Klischees und Herausforderungen ein, die sich aus dieser Verbindung ergeben. Darüber hinaus geben die Referent*innen einen Einblick in den Sammelband „Liebe ist halal – Queer und Muslimisch“ und sprechen über die biografischen sowie wissenschaftlichen Texte und Erkenntnisse des Werks.

Workshopleitung: Berfin Celebi, Carolin Leder, Tugay Saraç

Ausgangspunkt des Workshops ist die Publikation „Queere Theatervermittlung. Gedanken und Gespräche", erschienen 2025 im ASSITEJ-Programm PERSPEKTIV:WECHSEL.

Die Idee des Buchs und des Workshops steht in Verbindung mit queerfeindlichen Vorfällen in der Theaterpraxis: Es geht nicht um Aufarbeitung, sondern wir suchen mit kollektiver Expertise nach Handlungsfähigkeit, nach Resilienz, nach einer queerfeministischen Praxis, um dem etwas entgegenzusetzen. Laura Kallenbach (Mitautorin des Buchs) und Nikola Schellmann (Redaktion/Lektorat), möchten mit euch ins Gespräch kommen zu Arbeitspraktiken, gemeinsam lesen und Raum geben für Austausch, wie queersensibles Arbeiten aussehen kann.

Der Workshop richtet sich an queere Personen, die sich über den Umgang mit Queerfeindlichkeit in ihren Arbeitskontexten austauschen möchten. In praktischen und performativen Übungen arbeiten wir mit Erfahrungen, teilen Strategien und stärken uns gegenseitig.

Gemeinsam entwickeln wir Handlungsmöglichkeiten für herausfordernde Situationen und fragen: Wie können wir in feindlichen Situationen reagieren, ohne uns selbst zu verlieren? Welche Arbeitsbedingungen brauchen queere Menschen, um möglichst gut und sicher arbeiten zu können? Welche Formen von Solidarität und Unterstützung stehen uns zur Verfügung? Und wie bauen wir tragfähige solidarische Netzwerke auf?

Im zweiten Teil wenden wir uns queerer Freude als politischer Praxis zu. In performativen Übungen erkunden wir Queer Joy als widerständige Kraft: als etwas, das uns verbindet und stärkt.