Democatz (6+)
Club P Abschlusspräsentation Relaxed Performance
Demokratie, Wahlen, Selbstbestimmung. Wie viel Mitspracherecht haben junge Menschen und Menschen mit Behinderung wirklich? Ist das alles für die Catz?
Was würde passieren, wenn Katzen im Bundestag sitzen? Welche Themen würden verhandelt werden? Und was würde dies für Tiere und Menschen bedeuten? Katzen sind überall. Im Internet, auf der Straße, zuhause. Ob süß, arrogant, (un)abhängig, lustig, Pech- oder Glücksbringer, Menschen lieben sie. Und mittlerweile wissen wir, dass Katzen sehr sozial sind.
„Democatz“ ist ein Rechercheprojekt, bei dem sich 10 Kinder und Jugendliche gemeinsam mit dem künstlerischen Team auf die Suche danach begeben, was Menschen über Katzen denken und was wir von ihnen über unsere Demokratie lernen können. Im Juni lädt „Democatz“ das Publikum ein, zwischen Kratzbäumen und Wollknäuel, gemeinsam große und kleine Entscheidungen zu treffen.
Gefördert von der Senatsverwaltung für Kultur und Gesellschaftlichen Zusammenhalt
„Democatz“ ist ein Rechercheprojekt, bei dem sich 10 Kinder und Jugendliche gemeinsam mit dem künstlerischen Team auf die Suche danach begeben, was Menschen über Katzen denken und was wir von ihnen über unsere Demokratie lernen können. Im Juni lädt „Democatz“ das Publikum ein, zwischen Kratzbäumen und Wollknäuel, gemeinsam große und kleine Entscheidungen zu treffen.
Gefördert von der Senatsverwaltung für Kultur und Gesellschaftlichen Zusammenhalt
Termine
Aktuell keine Termine
Relaxed Performance
Wir möchten, dass sich alle Menschen bei uns wohlfühlen. Deshalb gestalten wir unsere Aufführungen als Relaxed Performances. „Relaxed Performance“ ist Englisch und heißt „entspannte Aufführung“. Relaxed Performances richten sich an alle Zuschauer*innen, die von einer entspannteren Atmosphäre und barrierefreien Rahmenbedingungen profitieren.
Bei „Democatz“ heißt das
- Der Raum ist ebenerdig und das Publikum sitzt auf Stühlen, Kissen, Sitzsäcken und Podesten in einem Halbkreis um die Bühne herum.
- Freie Platzwahl: Ihr könnt euch euren Platz selbst aussuchen.
- Es werden nicht alle Plätze verkauft, so dass ihr auch am Platz mehr Bewegungsfreiheit habt oder während der Aufführung den Platz wechseln könnt.
- Stille ist kein Muss - Geräusche, Reaktionen und Bewegungen aus dem Publikum sind Willkommen.
- Das Licht im Theatersaal bleibt die ganze Zeit über gedimmt an.
- Einlass: 5 Minuten vor Beginn
- Das Stück hat keine Pause. Wer den Theatersaal für eine selbstbestimmte Pause verlassen möchte, kann dies jederzeit tun und selbstverständlich auch in den Saal zurückkehren.
- Am Tag der Vorstellung stehen ausführliche Informationen zu Inhalt und Ablauf, sowie sensorischen Reizen und Effekten in Form eines Flyers zur Verfügung.
Sensible Inhalte
Szenische Darstellung von Chaos und Streit: in einer Szene streiten die Spieler*innen miteinander, verfolgen sich oder kämpfen miteinander.
Sensorische Reize
Einsatz von Licht
Einsatz von Musik und Geräuschen
Interaktion mit dem Publikum
Sonstige Effekte
- Das Licht wechselt langsam. Es ist meistens abwechselnd ziemlich hell und dann wieder etwas dunkler.
- In einer Szene gibt es rotes waberndes Licht.
- Das Licht im Publikum bleibt die ganze Zeit leicht gedimmt an.
Einsatz von Musik und Geräuschen
- Im Stück verteilt sind Geräusche von Katzen zu hören (Schnurren, Miauen, Fauchen).
- In einer Szene ganz am Anfang wird live auf der Bühne Gitarre gespielt.
- Die Spieler*innen sprechen oft in ein Mikrofon.
- An zwei Stellen werden Audio-Aufnahmen der Spieler*innen abgespielt.
- Am Ende wird ein lautes Lied abgespielt.
Interaktion mit dem Publikum
- Einige der Spieler*innen sitzen bei den Besucher*innen.
- In einer Szene nähern sich die Spieler*innen den Besucher*innen wie einer Katze, schauen einzelne Personen an, oder halten ihnen ein Katzenspielzeug hin.
- Am Ende werden einzelne Besucher*innen gefragt, wie sie sich das Ende vorstellen.
- Beide Interaktionen sind freiwillig.
Sonstige Effekte
- Am Ende, während alle Tanze, wird Bühnen-Nebel eingesetzt, der sich langsam im Raum verteilt.
Teilhabefonds Partizipation
Unsere partizipativen Angebote von Planet P – wie Spielclubs und Ferienwerkstätten – sind für alle Kinder und Jugendlichen kostenfrei. Denn kulturelle Teilhabe darf nicht vom Geldbeutel abhängen. Junge Menschen sollen Räume finden, in denen sie sich kreativ ausdrücken, ausprobieren und gehört werden können.
Damit das auch in Zeiten knapper öffentlicher Mittel möglich bleibt, freuen wir uns über Spenden für unseren Teilhabefonds. Mit eurer Unterstützung sichert ihr kulturelle Teilhabe – niedrigschwellig, barrierearm und nachhaltig.
💡 Als Orientierung empfehlen wir einen Betrag zwischen 20 € und 300 €. Jeder Beitrag hilft – auch kleiner oder größer.
Damit das auch in Zeiten knapper öffentlicher Mittel möglich bleibt, freuen wir uns über Spenden für unseren Teilhabefonds. Mit eurer Unterstützung sichert ihr kulturelle Teilhabe – niedrigschwellig, barrierearm und nachhaltig.
💡 Als Orientierung empfehlen wir einen Betrag zwischen 20 € und 300 €. Jeder Beitrag hilft – auch kleiner oder größer.
Spendenkonto
Kontoinhaber: Theater an der Parkaue
IBAN: DE40 1007 0848 0511 0499 00
Verwendungszweck: Teilhabefonds Partizipation
IBAN: DE40 1007 0848 0511 0499 00
Verwendungszweck: Teilhabefonds Partizipation
Spielort: Bühne 3
ab 6 Jahren empfohlen
11., 12. und 14. Juni 2026
Von und mit: Amélie, Emil, Jelena, Juka, Lara, Leonard, Maris, Matilda, Namdar, Reja
Künstlerische Leitung: Konstantin Langenick, Shalün Schmidt
Bühne und Kostüm: Mari-Liis Tigasson
Probenassistenz: Irene Mattioli, Pauline Breuckmann, Ryder Gustav
Beratung Relaxed Performance: Miles Wendt